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　　学校简介 苏州超妍美容美发培训学校办校十几年来，一直强调“理论结合实践”的教学理念。老师尽心尽责传授专业技能知识的同时也注重学员的实际操作能力，手把手的把每一位学员培训成为美容、美发、化妆、美甲专业型人才，学员毕业后在培训学校、美容院、发廊担任主管、教师、导师、顾问等职务。同时超妍也传授丰富的美容院经营、管理经验，这帮助无数想创业的学员获得了成功的机会。同时也让想成为高级美容导师、高级美容顾问、美容院店长、发廊店长的学员们如愿以偿。超妍学校为美容美发行业培育、输送了大量人才，使江苏美容美发化妆行业的发展和兴盛走在全国之首。为此，省劳动和社会保障厅、市教委指定本校为高等专业培训学校。苏州超妍美容美发学校被省市有关部门评为“教学先进单位”称号，被全国美容美发协会誉为“美容美发名校”,为江苏省美容美发专业职业技能鉴定所指定行业职称考核站。 苏州超妍美容美发学校以培养专业技能扎实、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为己任，坚持“立足苏州、服务江苏、辐射全国、影响海外”的办学定位，为地方经济建设和社会发展服务，争取尽快发展成苏州同类学校中处于领先地位、在省内具有重要影响、在国内具有一定知名度、办学特色鲜明的美容美发学校。 教学环境 老师全面教授化妆专业理论知识，掌握各种妆面技巧及立体矫形化妆技巧粉底的运用色彩识别，影楼新娘妆，晚宴妆，日韩新娘妆，古典摄影妆，舞台影艺妆，生活写真摄影妆，日韩生活摄影妆，造型假发及饰品的运用搭配，新婚盘发扎发束发等技巧，头纱扎束技巧，各种花式卷发电棒运用技巧，服装与妆面色彩的搭配技巧，光与化妆的关系，摄影与化妆的关系。 形象设计师与化妆师、美容师之间的关系 三者既有联系又有区别。其共同点为，都是以“人”作为其服务对象，以改变“人的外在形象”为最终目的。主要区别在于：美容师的主要工作是对人的面部及身体皮肤进行美化，主要工作方式是护理、保养;化妆师的主要工作是对影视、演员和普通顾客的头面部等身体局部进行化妆，主要工作方式为局部造型、色彩设计;形象设计师的主要工作是按照一定的目的，对人物、化妆、发型、服饰、礼仪、体态语及环境等众多因素进行整体组合，主要工作方式为综合设计。从社会历史发展过程分析，形象设计师与化妆师、美容师之间的关系为：人类对自身形象的美化，最早出现的是“化妆”，人们通过在人体上描绘、涂抹各种颜色及图案来达到一种特殊的视觉美感或其他的目的。随后，“服饰”、“美发”、“美容(主要是指护理保养)”、“美甲”等逐渐加入进来，使得与美化人体形象相关的社会职业分工越来越细化。形象设计师则是这一组合中的最高层次，是整个人体形象美化工程的先导环节，也可以说是各相关职业的整合。 形象设计知识 形象即社会公众对个体的整体印象和评价。形象是人的内在素质和外形表现的综合反映。“形象”一词，起源于1950年的美国，在当时美国社会各阶层中，对于本身的信誉十分看重，尤其是工商企业界及政界人士纷纷有计划地塑造良好的个人形象。而“形象设计”这一概念则源自舞台美术，后来被时装表演界人士使用，用于时装表演前为模特设计发型、化妆、服饰的整体组合，随即发展成为特定消费者所作的相似性质的服务。由于形象设计不但有消费者构成市场需求，而且化妆美容用品以及服饰厂商都可以借用它作为促销手段，因此，在国际上发展极快。在美国，形象设计已经是与商业紧密结合的产业，其设计形态已达到生活设计阶段，即以人为本，以创造新的生活方式和适应人的个性为目的，并对人的思想和行为作深入的研究。 参考地址：